廬山國小原住民學生 和美實校取經

國立和美實驗學校與來自南投縣仁愛鄉廬山國小進行學生交流活動，廬山國小以品格教育及生命教育為參觀主軸，並與校內身障學生進行互動，在趣味遊戲活動中，不僅認識新的朋友，也讓彼此留下深刻的印象。

和美實校為接待廬山國小師生，安排身障學生課程認識、地板滾球體驗、互動交流遊戲，以及兩校原住民學生午餐交流活動等。讓廬山國小這些平常未能有機會關懷身障學生的原住民小朋友，也能親自體驗推輪椅與嘗試地板滾球運動。

和美實校校長林怡慧，特別感謝廬山國小師生及校內支援的教師，才能讓兩校的學生在歡樂的體驗活動中學習互助、關懷成長。廬山國小校長吳松輝表示，全校22位原住民學生能來到和美實校，與身障學生交流，對學生而言是生命中難得的體驗，相信這也能讓學生更加珍惜生命、愛護他人。
新聞來源：民眾日報

和美實校校慶暨融合運動會

和美實校校慶暨融合運動會
2010-04-17 04:09:48　民眾日報　記者謝盛雄和美報導


國立和美實驗學校昨日舉辦「創校四十三週年暨身心障礙學生及一般學生融合運動會」，今年以「無礙融合、有愛最美」為主題，從運動會進場到競賽活動，處處可見一般學生與特教學生互助融合的畫面。

運動大會，除了常見的200公尺、400公尺接力賽外，身障學生部分也特別安排適性的體育競賽活動，如輪椅競速、站立輔具組60公尺競走，還融合趣味競賽、地板滾球，讓所有參賽者都能充分享受運動的樂趣。該校每年校慶都會舉辦學生作品展，今年特別移地舉行，至教育部的「公共空間」展出學生畫作，展出期間至5月14日止。

日前學生代表北上獻畫給教育部長吳清基，身障學生的藝術創作，受到部長極大的肯定。今年為和美實校體育榮耀年，不僅榮獲98年體育績優學校獎，亦在99年身障運動會摘下23金、全國會長盃地板滾球賽摘下7金的好成績；體育班學生在柔道、桌球、武術等項目，都分別在縣市級、全國性賽事有亮眼的表現。







和美實校運動會無礙融合 更新日期:2010/04/18 00:07

【記者陳銀憲／和美報導】



國立和美實驗學校延續去年首次校慶運動大會的好評，昨日舉辦建校四十三周年校慶活動；學校持續辦理身心障礙學生及一般學生的融合運動會，充滿趣味性的場面處處溫馨洋溢。和美實驗學校昨日以「無礙融合，有愛最美」為主題，從運動會進場到競賽活動，各班處處展現一般學生與特教學生融合互助的精神；運動員代表白孟勳、沈樺昉同學共同宣誓將遵守參賽規則，充分展現運動家的精神。

和美實校身障生繪畫展 5/14前教育部展出

和美實校身障生繪畫展 5/14前教育部展出















和美重障生獻畫 教部展出
2010/04/10
【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】
和美實驗學校校長、家長陪同學生劉珆劼（左二）贈畫給教育部，由部長吳清基（左一）代表接受。 圖／教育部提供彰化縣和美實驗學校有近半數學生為重度肢體障礙特殊生，該校的腦性麻痺、肌肉萎縮、染色體異常學生昨天送上他們的畫作、紙黏土作品給教育部；這些作品將在教育部的公共空間展出，直到5月14日。
罹患肌肉萎縮症的高職部實二甲班學劉珆劼，代表和美實驗學校贈畫給教育部長吳清基。劉珆劼因沒有力氣發聲，透過溝通輔具對部長說：「我是劉珆劼，我的畫作名稱是『聚精會神』，是我用電腦設計的。我喜歡車子的速度，這是我最近的作品，感謝教育部長給我們機會展出，非常感謝。」
和美實驗學校校長林怡慧也將學生曾奕凱親自用電腦設計的卡片贈送給吳清基。林怡慧表示，曾奕凱也是肌肉萎縮症的孩子，學校為他裝設遠距教學設備，讓遠在新竹的曾奕凱能在家上課；每當學校舉辦大型活動，學校老師還會透過視訊設備，讓曾奕凱透過小小的螢幕，感受參加校園活動的感覺。
此次在教育部展出的學生作品共有66件，包括油畫、水彩、蠟筆、電腦繪畫及紙黏土作品。
吳清基說，自己的老師是前教育部長郭為藩，有「特殊教育之父」美譽，對特殊教育相當重視，曾訓示他特殊教育是國家民主進步發展指標，也象徵對開放多元價值的重視；為加強特殊教育，教育部將特殊教育經費從總預算的3%提升至4.5%，提供特殊生更好學習環境。
吳清基還透露，日前有位企業家主動聯給他，希望捐出1千張輪椅給身障學生，他將委請特教小組調查各校需求。

身障地板滾球賽和美奪7金

地板滾球賽和美奪7金

2010/4/9

【本報和美訊】「我很認真，不會輸！」國立和美實驗學校極重度身心障礙高二學生黃羿蓓無法伸直手臂、張開手掌，但和另外九名同學憑著不服輸的鬥志，在全國中等學校身心障礙者會長盃地板滾球錦標賽摘下七面金牌。地板滾球錦標賽依障礙程度、類別分為十項競賽，重度身障的黃羿蓓、蔡憶婷得到需要特教老師從旁協助的高中BC3組雙人賽第一名。黃羿蓓不能清楚講話，被問到得到金牌心情好不好，她笑開懷，在校長林怡慧引導下，緩緩說：「很、高、興！」同樣是重度身障但可以較清楚表達意思的高一學生蔡憶婷，不但和黃羿蓓搭檔拿到BC3組雙人賽第一名，也得到個人賽冠軍。蔡憶婷表示，她需要特教老師幫忙移動球軌，所以配合老師的時間每周練一次，每次一節課，她很珍惜練習的機會，每次都很專心。高二學生陳義傑罹患先天性硬化症，手、腳嚴重萎縮，去年得到BC4個人賽第二名，他很不甘心，「我的手臂雖然又短又瘦，可是我有信心與力量」，過去一年，他幾乎每天練擲球，增強手臂、手腕肌力，調整力道、角度，在這次比賽如願摘金，一雪前恥。全國地板滾球錦標賽有十項競賽金牌，其中七金落在國立和美實驗學校。指導教師吳秋能表示，他和教師李孟洲、黃湘雲、張旭銘、李湫瑩、吳雅楨為每位身障生找出適合姿勢，調整肢體角度達到平衡，學生就能順利投、丟球。