國立和美實校蔡啟海老師獲選99年師鐸獎教師

2010-08-26

記者 陳銀憲彰化 報導

為追求更美好的教育品質，讓教師在工作崗位上獲得尊嚴，感受到教育工作的價值，今年起再度恢復由教育部統籌辦理師鐸獎選拔，藉以喚起社會尊師重道精神，使國人體認教師樹人興國、承先啟後之崇高貢獻，培育更健全、更優秀的下一代；此間國立和美實驗學校蔡啟海老師獲得中部辦公室推薦獲得此一獎項，將於教師節獲頒表揚，全校師生深感與有榮焉。
　
99年師鐸獎教師選拔，各縣市政府（單位）推薦共有143位候選人，經逐一進行書面資料審查、部分實地訪查及入圍教師到會訪談後，經嚴格的評選共選拔出校長15名、教師54名、軍護人員3名計72位教師、校長、軍護人員獲得此獎項。每位師鐸獎獲獎者均是從事教職盡心盡力，有具體成效，且深受家長、學生及同事肯定、充分發揮專業精神及教育愛，具有端正教育風氣之特殊事蹟；在其專業領域有創新、顯著發展或在教育崗位上有特殊貢獻，足堪楷模者。
　
國立和美實驗學校國立和美實驗學校蔡啟海老師，在美術教育崗位上已有20多年，學生本以小兒麻痺居多，近10年來漸漸以腦性麻痺的學生為主；身為特殊教育美術老師，也是一位肢體障礙者的他，深深地體會腦性麻痺學生在繪畫表現的困難，因應學生的困難促使在教學上改變，不同之策略，帶動腦性麻痺學生學習繪畫興趣及展覽之遠景，於民國81年在南投及彰化文化中心舉辦腦性麻痺學生畫展，社會大眾與媒體的反應是「腦性麻痺學生的作品居然能夠開畫展，表現具特殊性」，對老師及腦性麻痺孩子而言是一次極大的肯定與鼓勵。
　
蔡啟海老師在教學時即是因時、因地、因學生的個別差異而創新改變，自製教具生動活潑；製作輔具應用於電腦及美術課程帶動學生學習興趣。隨時把握進修，充實特殊教育知能，出國進修發表論文，擴展美術教育視野，靈活提出有趣的美術活動如輪椅作畫，讓重度障礙的孩子享受藝術創作的樂趣。從事教職盡心盡力，推動同仁使用遠距教學，有具體成效，深受家長、學生及同事肯定。充分發揮專業精神及教育愛，具有端正教育風氣之特殊事蹟。
　
曾多次被推選參與各項榮譽比賽，蔡啟海老師在教學上獲得各界肯定，才有機會在民國79年度獲選中部三縣市特殊優良教師、民國80年度獲得推行社會教育工作成績優良、全國教師會2002 Power教師獎及參與本99年度教育部優秀教育人員及公務人員競賽而通過師鐸獎教師選拔，乃實至名歸。
圖：和美實驗學校蔡啟海老師獲選99年師鐸獎教師。（記者陳銀憲攝）