獲無障礙改善經費 和美實校經驗推廣

台灣新生報 記者 陳銀憲 彰化 報導
教育部自99年起推動為期3年的「國立暨台灣省私立高級中等學校無障礙校園環境改善實施計畫」，挹注全國校園經費藉此檢視及改善校園內各項無障礙設施適用情況，期望提供身心障礙學生最少物理限制環境及適當的學習環境，使其能在安全的環境中學習成長；23日假國立和美實驗學校辦理百年第1階段無障礙研習，邀集全國各地教育人員，進行無障礙環境規劃之宣導及分享，期使和美實驗學校物理及心理融合之教育經驗得以推廣。
　
和美實驗學校創校逾40餘載，為全國唯一一所兼收普通高中學生及特殊教育學生的校園，學校為顧及學生學習環境的多樣需求，特別注重學生在校安全，以及校園無障礙設施之提供。本年度獲得教育部中部辦公室「推動國立暨台灣省私立高級中等學校無障礙校園環境改善」經費之挹注，將一舉更新老舊不堪使用之設施。對於教育部中部辦公室之大力協助，該校全校師生、家長及地方人士，均共同見證了中央對地方校園無障礙環境建構的用心與照顧。
　
另外，和美實驗學校蒙教育部之肯定，昨日獲委託辦理「100年度第1階段加速國私立高級中等學校無障礙環境研習」，推廣和美實驗學校獨步之物理及心理無障礙環境。教育部中部辦公室黃新發副主任表示，教育部99年至101年針對高中職無障礙校園環境編列6億9,000萬元之預算，不僅要為莘莘學子營造全國連線之無障礙環境，更特別關注綠色永續之議題，將各項符合環保節能減碳之設計工法及原則納入。
　
和美實驗學校校長林怡慧昨代表全校師生表示，感謝教育部對於改善校園無障礙環境設施經費之挹注，大量實質地改善校園中老舊之無障礙設施。教育部中部辦公室對於本校改善無障礙工程進度及施工品質的肯定，更期勉全體教職員能持續努力，繼續為學生建構一個更安全、優質的無障礙校園環境。